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談初中作文:寫作要真實嚴密_初中作文指導

在初中階段,學生們已經學習到不少寫作技巧,同時,初中生的思維也比小學生更加成熟。如果說小學生的寫作重視寫出自己的所見所聞、所思所想,那么到了初中階段就應該在此基礎上有所提升,其中之一就是講求文字的嚴密性。下舉例說明。

首先,文字的表述不應該出現語意上的矛盾。例如描寫雨天,有的學生寫“五顏六色的雨傘陰沉著昏暗的天空”,雨傘既然是五顏六色的,又為什么讓天空更加陰沉呢?如果修改成“雨傘的五顏六色,更反襯得烏云密布的天空陰沉昏暗”,文字便更加通順。

其次,敘述和描寫中應盡量避免令人誤解或迷惑的內容。例如下面這段:

我的鄰居是一個女孩,她總是獨來獨往的,每天回家她都把門鎖著,有一次我還看見她在家做飯,自己洗衣服,我真佩服她。

為什么鄰居的女孩每天都鎖上門,“我”卻能看見她在家里洗衣服和做飯?如果交代清楚背景,可能就不會讓人產生疑問了。例如改成下面這一段:

我的鄰居是一個女孩,她總是獨來獨往的。因為她家住在平房,我路過她家時,有幾次都從窗戶里看見她在家自己做飯或是洗衣服,我真佩服她。

再如,描寫桌子:“金黃色的長桌,玉石一樣的平面鋪滿了大大小小的裂痕,但卻很干凈。”玉石應當是光潤平滑的,為什么表面會滿是裂痕?開裂的桌子還能說是光滑的嗎?可以修改成“金黃色的長桌鋪滿了大大小小的裂痕,但觸摸上去還是能夠感受到它昔日曾經光滑如玉,表面也很干凈。”

最后,在表達過程中不應該出現事實性的錯誤。例如有的學生描寫自己經歷心臟手術,“手術時我聽到自己的心跳聲……手術在我的胸前留下了深深的傷口。”會在胸前留下傷口的心臟手術,在手術的過程中需要停止心跳才能進行操作,說聽到心跳聲是不符合事實的。

要避免寫作中出現文字不嚴密的問題,一方面要實事求是,尊重事實,不要作超出自己知識范圍的虛構;另一方面則要審視自己的文字,看是否合情合理。不嚴密的表述,在作文評分中常常會導致不少的丟分,因此,需要盡量避免。

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